Mens dette \u00e5rs ans\u00f8gningstal for kvote 2-ans\u00f8gninger viser en generel stigning p\u00e5 4%, stiger ans\u00f8gningerne til it-uddannelser p\u00e5 hele 10% sammenlignet med sidste \u00e5r. Dermed har der aldrig v\u00e6ret flere, der vil ind p\u00e5 it-uddannelserne via kvote 2.<\/p>\n
\u201dDen markante stigning i ans\u00f8gninger til it-uddannelser er en dejlig og positiv bekr\u00e6ftelse p\u00e5, at unge mennesker ser potentialet i at engagere sig i at bruge teknologien til at l\u00f8se store samfundsudfordringer, som bl.a. den gr\u00f8nne omstilling, underst\u00f8ttelse af sundhedsv\u00e6senet og bek\u00e6mpelse af cybertrusler,\u201d udtaler Mette Lundberg, direkt\u00f8r for politik og kommunikation i IT-Branchen.<\/p>\n
I \u00e5r har i alt 54.279 ans\u00f8gere s\u00f8gt om optagelse p\u00e5 en videreg\u00e5ende uddannelse, hvoraf 5.187 er s\u00f8gt ind p\u00e5 en it-uddannelse.<\/p>\n
Men det er langt fra sikkert, at det \u00f8gede antal ans\u00f8gere ogs\u00e5 vil udm\u00f8nte sig i et \u00f8get antal studerende. Sidste \u00e5r oplevede 1.732 kvalificerede ans\u00f8gere at blive afvist p\u00e5 grund af pladsmangel p\u00e5 it-uddannelserne.<\/p>\n
Det st\u00e5r i skarp kontrast til, at 46,8% af danske it-virksomheder helt m\u00e5tte opgive at bes\u00e6tte ledige stillinger, da der simpelthen ikke var ans\u00f8gere til dem. 71,4% peger da ogs\u00e5 p\u00e5, at manglen af de rette it-kompetencer, er den st\u00f8rste hindring for v\u00e6kst.<\/p>\n
\u201dVi st\u00e5r over for et paradoks, hvor en t\u00e5rnh\u00f8j interesse for it-uddannelser og et kritisk behov for it-kompetencer fra erhvervslivet kolliderer frontalt med et uddannelsessystem, der ikke har mulighed for at oprette nye studiepladser. Politikerne skal afs\u00e6tte penge til flere studiepladser der, hvor der er ans\u00f8gere nok, s\u00e5 unge f\u00e5r muligheden for at forf\u00f8lge en karriere, og dansk erhvervsliv f\u00e5r de medarbejdere, de s\u00e5 h\u00e5rdt higer efter,\u201d siger Mette Lundberg.<\/p>\n
Andelen af kvindelige ans\u00f8gere til it-uddannelser er efter flere \u00e5rs fremgang faldet i 2024. I 2023 var andelen 31,9%, mens den i 2024 er faldet til 29,8%.<\/p>\n
Dette sker p\u00e5 trods af, at de man de seneste \u00e5r har set en intensiveret indsats fra it-uddannelsernes side for at tiltr\u00e6kke flere studerende.<\/p>\n
Blandt disse bestr\u00e6belser er IT-Universitetet (ITU) et godt eksempel, som i \u00e5r kan rapportere om en stigning p\u00e5 19% i antallet af ans\u00f8gere gennem kvote 2 og som i h\u00f8j grad er lykkedes med at \u00f8ge diversiteten.<\/p>\n
\u201dDen faldende andel af kvinder, som s\u00f8ger ind p\u00e5 it-uddannelser, er et klart alarmsignal. Indsatsen for at \u00f8ge interessen for it-uddannelser b\u00e6rer frugt, men vi har stadig en k\u00e6mpe udfordring med at forbedre is\u00e6r k\u00f8nsdiversiteten blandt de studerende,\u201d fort\u00e6ller Mette Lundberg.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Gl\u00e6de over rekordh\u00f8jt ans\u00f8gerantal til it-uddannelserne d\u00e6mpes af mangel p\u00e5 studiepladser og f\u00e6rre kvinder.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":180,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":{"source_name":"","source_url":"","via_name":"","via_url":"","override_template":"0","override":[{"template":"7","single_blog_custom":"","parallax":"1","fullscreen":"0","layout":"no-sidebar-narrow","sidebar":"default-sidebar","second_sidebar":"default-sidebar","sticky_sidebar":"1","share_position":"hide","share_float_style":"share-normal","show_share_counter":"1","show_view_counter":"1","show_featured":"1","show_post_meta":"1","show_post_author":"1","show_post_author_image":"1","show_post_date":"1","post_date_format":"default","post_date_format_custom":"Y\/m\/d","show_post_category":"1","show_post_reading_time":"1","post_reading_time_wpm":"300","show_zoom_button":"0","zoom_button_out_step":"2","zoom_button_in_step":"3","show_post_tag":"1","show_prev_next_post":"0","show_popup_post":"0","number_popup_post":"2","show_author_box":"0","show_post_related":"1","show_inline_post_related":"0"}],"override_image_size":"0","image_override":[{"single_post_thumbnail_size":"no-crop","single_post_gallery_size":"crop-715"}],"trending_post":"0","trending_post_position":"meta","trending_post_label":"Trending","sponsored_post":"0","sponsored_post_label":"Sponsored by","sponsored_post_name":"","sponsored_post_url":"","sponsored_post_logo_enable":"0","sponsored_post_logo":"","sponsored_post_desc":"","disable_ad":"0"},"jnews_primary_category":{"id":"","hide":""},"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"class_list":["post-179","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uddannelse"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/179","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=179"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/179\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/media\/180"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=179"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=179"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.netavisen.dk\/da-dk\/nyheder\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=179"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}